Aktuelles rund um die Themen der Campus Innovation

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Das zweite bwp@ Spezial 2013 ist online: "Weiterentwicklung dualer Berufsausbildung: Konsekutiv, kompetenzorientiert, konnektiv. Erfahrungen und Impulse aus dem Schulversuch EARA", herausgegeben von Karin Wirth, Frank Krille, Tade Tramm und Thomas Vollmer.
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Der Gewinner des podcampus-Wettbewerbs 2013 lautet: "Kurzvideos als unterstützendes Lernmaterial für ein selbstgesteuertes Lernen im Fach Technisches Zeichnen". Der Podcast wurde eingereicht von Anja Kaiser von der TU Clausthal. Das Multimedia Kontor Hamburg hatte über seine Podcast-Plattform podcampus.de wieder den besten Videopodcast aus Hochschule, Wissenschaft und Forschung gesucht.
MMKH-Presseinformation vom 14.11.2013
Am 1. November 2013 ist der zweite Band der Schriftenreihe des Universitätskollegs der Universität Hamburg (UHH) erschienen: "Wege zur Bildung durch Wissenschaft – heute. Institutionelle und curriculare Perspektiven" versammelt Beiträge, die auf Vorträgen zu zwei Tagungen basieren: der Auftaktkonferenz des Universitätskollegs am 1.11.2012 und der Klausurtagung zur Weiterentwicklung des ABK-/Freien Wahlbereichs an der Universität Hamburg am 21.3.2013.
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Nach einer europaweiten Ausschreibung hat sich die Universität Bielefeld nach einem intensiven Auswahlverfahren für die Hochschul-Lösung CAS Campus entschieden. Der komplette Student-Lifecycle wird dadurch in Zukunft mit nur einem System abgedeckt. Ausführliche Informationen zum Projekt in der Pressemitteilung der Universität Bielefeld.
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Die 2. Jahrestagung des Universitätskollegs findet am 14. November im Rahmen der gemeinsamen Veranstaltung von Campus Innovation und Konferenztag Studium und Lehre statt. Das Programm gliedert sich in zwei Sessions, eingeleitet durch einen Vortrag von Prof Dr. Arndt Schmehl, Wissenschaftlicher Leiter des Universitätskollegs:
  • Studienorientierung: Passgenauigkeit von Angeboten? (Handlungsfeld Schulprojekte): Session I, 13:30 – 14:50
  • Studierfähigkeit als individuelle und institutionelle Herausforderung (Handlungsfeld Begleitforschung und Evaluation): Session II, 15:50 – 17:30
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Pünktlich zur Campus Innovation 2013 erscheint am 14. November der neue Band über MOOCs von Rolf Schulmeister im Waxmann Verlag. Rolf Schulmeister selbst leitet den Band mit seinem Beitrag "Der Beginn und das Ende von OPEN: Chronologie der MOOC-Entwicklung" ein. Erfahrungsberichte kommen von Christoph Meinel (openHPI), Sascha Spoun (Leuphana-MOOC), Jörn Loviscach & Sebastian Wernicke sowie Jürgen Handke & Peter Franke. Auf "cMOOCs – die etwas anderen MOOCs" gehen Simone Haug & Joachim Wedekind ein. Analysen und Reflexionen liefern Jörn Loviscach und Burkhard Lehmann. Die Gruß- und Geleitworte kommen vom Stifterverband sowie vom Multimedia Kontor Hamburg (MMKH).
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Die Allokation knapper Ressourcen ist in vielen Planungsprozessen anzutreffen. Eine effiziente Verteilung ist schwierig und gelingt oft nicht, wie das Beispiel der Vergabe von Studienplätzen eindrücklich belegt: Obwohl die Nachfrage das Angebot übersteigt, gelingt es in einem aufwändigen Verfahren nicht, die Bewerber sinnvoll zu verteilen, und es bleiben paradoxerweise regelmäßig tausende Studienplätze in Deutschland unbesetzt. Diese Thematik beleuchtet auf der Campus Innovation 2013 der Vortrag "carpe diem! an der RWTH Aachen -- in 6 Monaten zum optimalen Stundenplan" von Gerald Lach (TU Berlin / MathPlan GmbH) und Martina Dahm (RWTH Aachen): Freitag, 15. November 2013, Track eCampus / Session 13:10 – 14:50 Uhr.
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Die kontaktlose LEGIC Identifikationstechnologie ermöglicht die flexible Integration und Prozessoptimierung verschiedener Funktionen und Abläufe am Campus mit Hilfe eines digitalen Studierenden- und Mitarbeiterausweis. Erfahren Sie mehr auf der Campus Innovation 2013 im Workshop "Projekt Campus Card – Herausforderungen und Erfahrungen bei der Einführung eines multifunktionalen Ausweises für den Hochschulstandort Augsburg" unter der Moderation von Herrn Dr. Markus Zahn, Leiter Rechenzentrum der Universität Augsburg: Donnerstag, 14.11.2013, 15:50 – 16:35 Uhr, Kochlabor Curio-Haus.
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Das Projekt "Landesweites logistisches Onlineverfahren zur Vergabe der Praktikumsplätze im Praxissemester" kann aufgrund seiner Vielzahl von Prozessbeteiligten, der großen Anzahl von Stakeholdern und dem extrem knappen Zeitrahmen als ein echtes Pionierprojekt bezeichnet werden und stellt im Bereich übergreifender Geschäftsprozesse und IT-Verfahren eine Bewährungsprobe für die Kooperation der Hochschulen in NRW dar. Welches sind die massiven Herausforderungen dieses hochschulübergreifenden Pionierprojekts? Und wie wird diesen im Rahmen der Projektarbeit begegnet? Die Referenten Frank Klapper, CIO der Universität Bielefeld und Mitglied des Arbeitskreises DV-Infrastruktur (DV-ISA), Dr. Yvonne Groening und Dr. Markus Toschläger, beide Mitglied der Gesamtprojektleitung und geschäftsführende Gesellschafter der myconsult GmbH, geben in ihrem Vortrag auf der Campus Innovation am 14. November 2013 Einblicke in das umfangreiche Vorhaben und den bisherigen Verlauf des Projekts.
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Der 4. Band der Buchserie ITuG (Internet-Technologie und Gesellschaft) ist erschienen. Diesmal zum Thema "Learning Analytics: Mathematik Lernen neu gedacht". Benedikt Neuhold gibt dabei einen allgemeinen Einblick ins Thema und stellt die Entwicklung des Additions- und Subtraktionstrainers dar, der hier frei zur Verfügung steht. Details und Download des Buchs